СОЦИАЛЬНАЯ ГОСТИНАЯ «ЛУЧИК СОЛНЦА" ПРИ МБОУ Г.ХАБАРОВСКА "СШ № 83"
Социальная гостиная – это не просто место, где находятся дети под присмотром взрослых как в группе продлённого дня. Это особая форма социально-педагогической деятельности, которая включает в себя создание особого реабилитационного пространства, выстраивания педагогически целесообразных отношений с ребёнком группы социального риска и его родителями для снятия рисков возникновения угрозы социального сиротства, полноценного развития и успешной социализации.
Цель работы социальной гостиной – создание в условиях школы реабилитационного пространства, способствующего предупреждению психологической отчужденности и преодолению психолого-педагогической дезадаптации школьников, оказавшихся в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении.
Задачи :
-. Произвести отбор детей и сформировать группы. Провести мероприятия по сплочению групп, выработку групповых норм и правил взаимодействия в гостиной.
- Организация помощи образовательной поддержки детей.
- Организация занятий по выбору (развитие творческих способностей ребенка, обеспечение его занятости, развитие коммуникативных навыков).
- Оказание психологической помощи детям (решение коммуникативных проблем, решение актуальных проблем, разрешение конфликтов в группе).
- Разрешение проблем ребенка в отношениях со сверстниками, педагогами (индивидуальное сопровождение ребенка, испытывающего трудности в учебе и общении, налаживание взаимопонимания между детьми и взрослыми).
- Выявление случаев высокого риска для жизни ребенка и принятие необходимых мер по его снижению. Привлечение для решения проблем детей других служб и специалистов, работающих в смежных областях (опека, правоохранительные органы, социальные службы).
Ожидаемые результаты:
- Снижение количества обучающихся, находящихся без надзора родителей.
- Улучшение качества жизни детей: налаживание межличностных отношений с семьёй, поддерживание благоприятного климата в семьях.
- Создание в школе действующей модели социальной гостиной, обеспечивающей эффективную поддержку обучающихся, попавших в трудную жизненную ситуацию.
- Накопление детьми достаточного объема реального личного жизненного опыта, необходимого для их эффективной социальной адаптации.
- Разработка практических рекомендаций по организации различных видов организационной и педагогической деятельности, направленной на проектирование и становление в школе действующей модели социальной гостиной.
Подробнее читайте здесь >>>
